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亚博竞彩APP//网传海盐中学生杀猫分尸 网友质疑生命教育缺失

发布时间: 2019-12-25 報曝News 13-5-13 14:14 [br/] 網傳海鹽中[學生 的英 文:students]殺貓分屍 網友質疑生命[教育 的英 文:education]缺失  [br/]      [br/] [br/]近日,一則網帖稱,嘉興海鹽高級中學一學生虐殺野貓,引發網友關注■亚博竞彩APP集团网站■。 [br/] [br/]帖子稱,這個學生打死一隻野貓,將貓頭砍下。帖子還附帶了兩張貓身首異處的照片,叫人不忍直視■亚博竞彩APPapp下载■。 [br/] [br/]前天晚上20點49分,海鹽高級中學的官方微博[承認 的英 文:admitted]此事,稱這名學生是出於對動物骨骼標本製作的好奇,才產生解剖貓的衝動,還說被殺的是常在校園出入的一隻野貓,野貓的出入對校園[安全 的拚音:ān quán]構成了一定的威脅。 [br/] [br/][昨天 的拚音:zuó tiān][記者 的英 文:journalists]前往[學校 的拚音:xué xiào]求證。 [br/] [br/]網友“胡胡小妞”:不尊重生命又談何教育? [br/] [br/]網友“嘉報虎哥”:學生偶爾犯錯並不可怕,可怕的是孩子不知錯、不改錯,學校(家長)袒護錯、縱容錯。 [br/] [br/]照片觸目驚心 [br/] [br/]網友質疑生命教育缺失 [br/] [br/]“虐貓”的帖子在網上一[出現 的英 文:There],照例引發了網友的關注。有網友聯想到2006年高跟鞋虐貓事件,而在去年二月,嘉興也曾[發生 的拚音:fasheng][一起 的拚音:yī qǐ]虐貓事件。 [br/] [br/]有網友很快“人肉”到,虐貓的中學生來自海鹽高級中學,並公布了他的姓名和照片。 [br/] [br/]海鹽高級中學已有80多年的[曆史 的英 文:History],創始於1927年,是省一級重點中學。校方得知網上消息後,迅速展開調查,並在前晚通過官方微博解釋如下: [br/] [br/]該學生抓獲的貓是經常出入校園的野貓,對於校園安全存在一定隱患。隻因出於對動物骨骼標本製作的好奇,該學生[在意 的英 文:mind]外抓獲這隻貓的同時,產生了解剖貓的衝動想法。對此,該同學已[認識 的英 文:known][自己 的拚音:zì jǐ]處置失當,並通過學校微博致以十分的歉意。 [br/] [br/]就被殺野貓“對於校園安全存在一定隱患”的說法,學校一位[老師 的英 文:teacher][告訴 的英 文:tell]本報記者,之前這隻野貓曾抓傷過一位學生,學校將它驅逐,不過它又回[來了 的拚音:lai l]。 [br/] [br/][但是 的拚音:dàn shì],學校這則解釋引發的網友質疑聲,恐怕不比虐貓事件本身少: [br/] [br/]網友“Suwiwi_Z”說:下次這個學生想製作人體骨骼標本怎麽辦? [br/] [br/]網友“胡胡小妞”:不尊重生命又談何教育? [br/] [br/]網友“姚佳saxophone ”:這個手法太血腥了,超出了道德倫理的範疇,讓[我們 的拚音:wǒ men]難以[接受 的拚音:jiē shòu]。 [br/] [br/]網友“嘉報虎哥”:學生偶爾犯錯並不可怕,可怕的是孩子不知錯、不改錯,學校(家長)袒護錯、縱容錯。 [br/] [br/]網友“看海鹽”:這個說法,本人[覺得 的英 文:felt]不是很充分,但孩子還小,要給他寬容和理解,願他能認識到這次的錯誤勇於改正。 [br/] [br/]     [br/] [br/]此貓被女生喚為神獸 [br/] [br/]出入學校一年多 [br/] [br/]昨天是周日,學生們陸續返校。在校園裏,記者隨機找了幾個同學問“虐貓”事件,被問的學生都表示[知道 的拚音:zhī dao]此事,有的說還見過照片。 [br/] [br/]“這事發生在[上周 的拚音:shànɡ zhōu],我在QQ群裏看到的照片,非常血腥!”一位高二的女生說,膽小的女生都不敢看,覺得太殘忍了。 [br/] [br/]另一位高三的女生告訴記者,這其實是隻野貓,但出入學校有一年多了,白色的,有點髒,看起來有點灰灰的,胖墩墩的,同學們都喚它“神獸”。 [br/] [br/]“咪咪很[愛 的英 文:love]親近人,不怕生,我們經常看到它在垃圾桶邊找東西吃,有些女生還經常拿些香腸、麵包給它吃。”女生說。 [br/] [br/]在枯燥的高中學習中,這隻貓曾給學生們帶來挺多快樂。被采訪的學生都表示質疑,“為何他要殺一隻小貓?” [br/] [br/]主人公是個高二男生 [br/] [br/]班主任說他想做動物標本 [br/] [br/]記者了解到,“虐貓者”是學校高二的一個男生。 [br/] [br/]對於此事的來龍去脈,他的班主任陸老師比較清楚: [br/] [br/]我是在上周三知道這個事的,馬上找當事學生了解情況。 [br/] [br/][事情 的英 文:affair]發生在5日傍晚,學校體育館的一個比較偏僻的廁所,當時除了解剖的學生外,還有另外兩個學生。其中有一人是跟來“看熱鬧”的,他用手機拍了兩張照片。這兩張照片後來被傳到了QQ群裏,[其他 的英 文:other]同學又轉發到了微博上。 [br/] [br/]第二天,這個學生的[父母 的拚音:fù mǔ]在家發現了貓的屍體,了解到孩子用[廚房 的拚音:chú fáng]的刀把貓解剖,想做動物骨骼標本。他們很生氣,批評了孩子,也處理了屍體。 [br/] [br/]我知道後,也找這個學生談了三個多小時。 [br/] [br/]他說:“我怕你不[相信 的英 文:上帝會存在的],我就是想做一個動物骨骼標本。” [br/] [br/]我和他父母都鼓勵他勇敢麵對和承認錯誤,但他本人沒有微博,所以通過學校微博向大家致歉。 [br/] [br/]事情在網上發酵後,學生心理壓力[很大 的拚音:的JJ],上課無精打采,作業也出現拖拉情況。 [br/] [br/]老師說該生對解剖[感 的拚音:gǎn]興趣 [br/] [br/]平時陽光開朗,無心理[問題 的英 文:foul-ups] [br/] [br/]陸老師除了是這個學生的班主任,還是他的生物老師。 [br/] [br/]他說,這個學生對生物學非常感興趣,自己還買了《生物學基礎》、《生物學解剖基礎》等很厚的[大學 的拚音:dà xué]期間才涉及的書學習,以前還做過蜘蛛標本、蜈蚣標本等。雖然他的成績中等,但生物考試成績不錯。下課時間,他還會找陸老師問[一些 的拚音:yī xiē]專業問題,比如人體基因。 [br/] [br/]“他有很強的自主性和求知欲,有很強的可塑性。”陸老師評價。 [br/] [br/]對於網友質疑的“學生是否課業壓力大致使心理扭曲”,陸老師表示,“他很陽光,[喜歡 的英 文:enjoy][運動 的拚音:yùn dòng],外向開朗,還是班上勞動委員。” [br/] [br/]陸老師說,事發後,學校的心理老師也找了學生談心,“發現沒什麽心理問題,孩子還小,處理問題想法比較單純,隻是出於個人愛好。” [br/] [br/]針對網友的指責該學生現在的心理壓力,學校也有點擔憂。 [br/] [br/]校務辦的周老師說:“從[保護 的拚音:bǎo hù]動物、尊重生命上來說,學生的做法肯定是失當的,他本人也意識到了錯誤;但微博上網友除了批評外,[已經 的拚音:yǐ jing]有了人身[攻擊 的英 文:aggressive],孩子心理壓力太大了,考慮到孩子的未來,[希望 的拚音:xī wàng]對孩子多一些寬容和關懷,[不要 的拚音:bù yào]因為他的一件錯事毀掉他。” [br/] [br/]對於這件事的處理,學校領導還在商討中。 [br/] [br/]另外,參與整個事件的學生,學校心理老師也會繼續跟蹤觀察。(記者 黃娜 編輯 許婷) [br/] [br/] mye1986 13-5-13 14:29 放屁  做標本需要砍頭 ?做你妹 [br/] tyz0008 13-5-13 15:00 塘塞的理由,天大的笑話。。。 [br/] 回眸瞬間 13-5-13 15:04 那叫解剖好嗎?小孩是要研究一下的      隻要不是殺人分屍就好 [br/] crystal2 13-5-13 15:47 這個看著標題覺得挺驚心的哦 [br/] 華良家政 13-5-13 21:04 現在的教育  除了分數  另外的教育[都是 的拚音:doushi]缺失的    [br/] [br/] [br/] 成績第一  現在的領導就有麵子啊  從校長到局長再到市長 [br/] [br/]孩子的以後  以後再說了   [br/] [br/]領導誰還來顧我們孩子們的以後呢 [br/] [br/] 冬仔 13-5-13 23:19 [圖片] [圖片]  [br/] [br/] z237936 13-5-13 23:21 我今天踩死一隻螞蟻,作孽啊 [br/] 站久不腰疼 13-5-14 08:17 引用第7樓z237936於13-5-13 23:21發表的  : [br/]我今天踩死一隻螞蟻,作孽啊 [圖片]=700) style=”max-width:700px;” onload=”if(is_ie6&&this。offsetWidth>700)this。width=700;” > [br/] [br/]  [br/] [br/]頂, [br/]有人就喜歡小題大做 [br/] [br/] 查看完整版本: [-- 網傳海鹽中學生殺貓分屍 網友質疑生命教育缺失 --] [-- top --] 。
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